Vad är Rubriker?

Rubriker är ett sätt att skapa anpassade eller resultatbaserade bedömningskriterier för poäng.

En rubrik är ett verktyg för att kommunicera förväntningar på kvalitetsbedömning. Rubriker består vanligtvis av rader och kolumner. Rader används för att definiera de olika kriterier som används för att bedöma en uppgift. Kolumner används för att definiera nivåer av prestationer för varje kriterium.

Rubriker kan upprättas som rubriker som inte är för bedömning, som möjliggör bedömningsbaserad och resultatbaserad bedömning utan poäng.

Se en video om rubriker.

Kontorubriker

Rubriker på kontonivå är rubriker som skapas på kontot- eller underkontonivå. De kan användas av kurser inom det kontot eller underkontot för uppgifter, diskussioner eller quizzes. Om en rubrik på kontonivå används på mer än ett ställe går den inte att ändra, men är fortfarande användbar.

Rubriker på kontonivå kan användas för att skapa frågearkiv inom institutionen eller avdelningen. Syftet med rubriker på kontonivå är att tillhandahålla resurser för lärare, inte för att kontrollera innehåll. Till exempel, om den engelska institutionen erbjuder flera kurser för att undervisa grundläggande grammatikregler till eleverna, kan en avdelning skapa en rubrik för underkontonivå. Instruktörerna kan sedan komma åt rubriken för att erbjuda samma utvärderingsstandarder till elever i olika kurser.

Kursrubriker

Rubriker på kursnivå skapas antingen på kursnivån eller kopieras från konto- eller underkontonivå. När en rubrik har använts för att bedöma en elev, kan rubriken inte redigeras. Existerande rubriker kan dock återkopieras och användas på andra uppgifter.

När ska jag använda en Rubrik?

När ska jag använda en Rubrik?

Använd en Rubrik till att:

  • Kommunicera förväntningarna på bedömningarna till användarna.
  • Anpassa fördefinierade inlärningsresultat till dina kursuppgifter och bedömningar.
  • Bedöm onlineinlämningar i SpeedGrader.